Çanakkale sayısal 1.’si Ahmet Berke Gökmen, Çanakkale eşit ağırlık 1.’si Akanda Yüksel, Çanakkale yabancı dil 3.’sü Gözde Selvi, Çanakkale yabancı dil 4.’sü Derin Önal Çanakkale’nin gururu oldular. Çanakkale Özel Fen Lisesi’ne giden öğrenciler, elde ettikleri dereceyle dikkat çekerken, ülke genelinde ise önemli bir başarıya imza attılar. Akanda Yüksel eşit ağırlıkta Türkiye 166.’sı olurken, Ahmet Berke Gökmen ise sayısalda Türkiye 435.’si oldu.
Öğrenciler çalışmalarını anlattılar
Çanakkale sayısal 1.’si ve Türkiye 435.’si Çanakkale Özel Fen Lisesi öğrencisi Ahmet Berke Gökmen, öğretmenlerine okul zamanı her fırsatta nasıl soru sorabiliyorsa pandemi döneminde de aynı imkana online olarak ulaşabilmenin ona büyük bir artı kattığını ifade ederken, önümüzdeki yıl sınava girecek arkadaşları için; “Çalışmayı ertelemeyin. B planı her zaman A planını çürütür. Bir A planı edinin o da 'kazanmak' olsun.” dedi. Pandemi sürecinde günde 400 soru çözdüğünü belirten Gökmen, aynı zamanda süreç bittiğinde toplam soru bankası ve denemeler dâhil 90-100 arası kaynak bitirdiğini ifade etti.
Çanakkale eşit ağırlık 1.’si ve Türkiye 166.’sı Çanakkale Özel Fen Lisesi öğrencisi Akanda Yüksel ise hedeflerini çok önceden belirlediğini, bu aşamada hedefleri doğrultusunda hocalarından ders talebinde bulunarak eksiklerini kapattığını ve kendini kimseyle kıyaslamadığını belirtti. En önemli motivasyon kaynağının ise hep bir yıl sonrasını düşünmek olduğunu dile getiren Yüksel, başarısının kaynağını ise çalışmak olduğunu dile getirerek; “Okulda her boş bulduğumuz zamanda değerlendirme çalışıyorduk. Derslerden çıktığımız zaman soru çözümüne vakit ayırıyordum. Eve gittiğim zamanda çalışmalarıma devam ediyordum.” ifadelerini kullandı. Günde 400-500 soru çözdüğünü de ifade eden Yüksel, süreç sonunda ise 45 kitap bitirdiğini dile getirdi ve önümüzdeki yıl sınava girecek arkadaşları için kendilerini kimseyle kıyaslamamalarını ve tek rakiplerinin kendileri olması gerektiğini kaydetti.
Çanakkale yabancı dil 3.’sü Gözde Selvi, öğrencilere eksik hissettiği konuları özellikle telafi etmesini önerirken, Çanakkale yabancı dil 4.’sü Derin Önal ise, okulda aldığı yabancı dil eğitiminin büyük avantaj olduğunu, yurt dışına yapılan gezilerin, katıldığı konferansların ve Troymun etkinliklerinin onun yabancı dili yaşayarak tecrübe ederek öğrenmesini kolaylaştırdığını vurguladı.
Enishan Keskin