Koronavirüs pandemisine yakalanmamak ve fiziksel etkilerinden kurtulmak için getirilen ksııtlamalar tüm insanları oldukça fazla etkiledi. Çocuklarda neden evde durduklarını anlamadıkları bir süreci yaşıyorlar. Pedagog Zeynep Handan Ağılönü’yle çocukların yaşadıkları problemleri ve bunları ebeveynlerin nasıl aşacaklarını konuştuk.
Pedagog Zeynep Handan Ağılönü, koronavirüs pandemisinden sonra kendilerine gelen çocukların sayısının arttığını kaydetti. “Çocuklarda öfke nöbetleri çok fazla olmaya başladı. Öfkelerini kontrol altına almaları zorlaştı” diye konuşan Ağılönü, çocukların enerjilerini atamadıklarına dikkat çekti.
Çocukların evde sıkışıp kaldıklarının altını çizen Ağılönü, “Obsesyon, takıntı problemleri çok fazla arttı. Pandemi döneminde elini yıka, şu mikrop, bu mikrop, şunu yap, bunu yap bu sıkıntılar bu takıntıyı tetikledi” ifadelerine yer verdi.
‘EKRAN BAĞIMLILIĞI’
Ağılönü, uzaktan eğitim döneminde çocukların zorlandığını belirterek, “Aileler hem ebeveyn hem öğretmen oluyorlar. Onları ekran karşısında tutma konusunda sorunu yaşıyorlar. Çocuklar bunu dinlemiyor” ifadelerine yer verdi. “Çocukları tabletten, ekranlardan uzak tutmaya çalışıyorken maalesef tablet, televizyon ve bu dönemde arttı” sözlerine yer veren Ağılönü, bu durumun hem sıkıntıdan hem de uzaktan eğitimle ilgili olduğunu hatırlattı.
‘KÜÇÜK YAŞ GRUBU DAHA FAZLA ZORLUK YAŞIYOR’
Ağılönü, küçük yaş guruplarında daha çok ziyaretçileri olduğunu kaydederek, “Tablet konusunda büyük çocuklara önceden de söz geçirilemiyordu. Şimdi de geçirilemiyor. Çocukları bu manada aileler serbest bırakmış durumda. Küçük yaş oranı, özellikle ilkokul dönemi 4. sınıftan aşağısı biraz bu zorluk çok fazla yaşıyor” sözlerine yer verdi.
‘DÜZENLİ PROGRAM’
Ağılönü, “Çocuk rahatsız değil. Çocuk çevresel şartlardan dolayı bu durumu yaşıyor” dedi. “Ailelerle bunları konuştuğumda onlara bir program yapmaya, onlara belirli bir düzen kurmaya ve kendi davranışlarını değiştirmeye yönlendirdiğim zaman iyileşme yaşıyorlar” sözlerine yer veren Ağılönü, “Öncelikle aileyle, anne ve babayla görüşüyoruz. Sadece anneyle birlikte de görüşmüyorum. Çünkü anne ve baba birlik olursa çocukta iyileşme sağlanıyor. Çocuk yanında kesinlikle görüşme yanlarında olmuyor. Sonra çocukla birlikte görüşüyorum” ifadelerini kullandı.
ÇANAKKALE YÜZ YÜZE GÖRÜŞÜYOR
Ağılönü, Çanakkale’de online danışmanın daha az tutulduğunu kaydederek, “Burada herkes yüz yüze görüşmeyi tercih ediyor. Ama büyükşehirlerdeki arkadaşlarım online yapıyor. Ben de onlinedan görüşebilirim” sözlerini kullandı. Ağılönü, “Gerekirse bana videolarını yolluyorlar. Çocukla online görüşmek zor olabiliyor ama şikayetleri konusunda videolarını çekip yolluyorlar. Ofisim açık. Günde 3 aileden fazla olmamak şartıyla, aralarda zaman bırakarak, havalandırma hijyen koşullarına dikkat ederek görüşmeler sağlıyorum” dedi.
‘PAZARLARI PROGRAM YAPSINLAR’
Ağılönü, çocukların pandemiyi psikolojik anlamda daha rahat atlatmaları için önerileri olduğun vurgulayarak, “Mutlaka her pazar günü bir program yapsınlar. Bu program derken sadece ders olarak algılanmasın. Çocuğun gününü nasıl değerlendireceğine yönelik” diye belirtti. Çocukların bu süreç uzaktan eğitim aldıklarını kaydederek, “Ders programlarının aralarına serpiştirilmiş dinlenme zamanları, aktiviteler koymak lazım. Ailelere de biraz fazla iş düşüyor” sözlerini kullandı.
‘PROGRAM ŞART’
Ağılönü, çocukların eğlenceli ve cezbedici oyunların sunulması gerektiğini kaydederek, “Tablet ve telefondan uzaklaştırmak için bu şart. Aileler için çok zor çünkü onlarında sinirleri gerilmiş durumda. Ama bir program olursa hem aile ne yapacağını bilir” sözlerine yer verdi. Program olduğunda çocukların sınırlarını daha iyi kavradığını vurgulayarak, “Bir süre sonrasında da bu program üzerinden yaşamaya, uygulamaya hareket etmeye başlıyor” cümlelerine yer verdi.
‘DÜZGÜN UYKU SAATLERİ’
Ağılönü, çocukların sanki okul döneminde olduğu gibi uyku düzenlerine dikkat edilmesi gerektiğine dikkat çekti. “Yarın dersi öğleden sonra başlıyor. Bu nedenle gece 12'de uyuyabilir, sabahta on on bir de kalkabilir bakışı yanlış. Bu çocukların sinirlerini bozuyor, öfkeli olmalarına neden oluyor” diye konuşan Ağılönü, “Düzgün bir uyku alamayışları çocukları yoruyor. Uyku programlarını okul olduğu zamanlardaki gibi akşam saat 10’da yatmalarını sabah 8 buçukta kalkmalarını öneriyorum” dedi.
‘TEMİZ HAVA ÖFKE KONTROLÜNDE ÖNEMLİ’
Ağılönü, fırsat olduğu sürece çocukların dışarı çıkması gerektiği konusunda ebeveynleri uyardı. “Hava almalarını öneriyorum. Dışarıda çocuğun koşturması, parka gitmesi, oyun oynaması çok önemli” diye ifade eden Ağılönü, “Çünkü temiz hava onun beyin hücrelerini çok daha iyi çalıştıracağı için ve de enerjisini arttıracağı için öfke kontrolü konusunda çok yardımcı oluyor. Sakinleşmesi konusunda çok yardımcı oluyor” sözlerine yer verdi.
‘TABLETE SINIR KONMALI’
Ağılönü, “Kurallar çok önemli. Sınırın konması gerekiyor. Konu tabletse oyun için belirli bir süre ayrılmalı, ders için de bu durum geçerli” diye konuştu. “Eğer ebeveynler bu ders konusunda başa çıkamıyorlarsa mutlaka bir kendi ilişkilerini bozmamak adına bir öğretmen tutmalarında yarar var” diye belirten Ağılönü, “Özellikle anne çocuk ilişkilerine sorunlar çok fazla girilmeye başlandı” dedi. Ağılönü, “En önemlisi interneti sadece bilgi almak için değil, çocuklarla ne tür oyunlar oynanır, vaktini nasıl geçirebilir, nasıl değerlendirebilir. Bu da gayret göstermelerinde fayda var” sözlerine yer verdi. Ağılönü, “Eğer açılırsa spor, resim gibi kurslara mutlaka çocukları yönlendirsinler diye düşünüyorum. Tabi bu benim şahsi düşüncem. Pandemi nedeniyle kişiler daha özel davranabilir. Buna da karışmak istemiyorum” ifadelerine yer verdi.