Güneşhan, önergesinde, “Eğitimde ve istihdamda yer almayan gençlerin yalnızca ucuz iş gücü olarak değerlendirilmesi, kamuoyunda gençler arasında eşitsizlik yarattığı gerekçesiyle yoğun biçimde tartışılmaktadır” ifadelerine yer verdi.
Milletvekili Güneşhan, 2024-2028 yıllarını kapsayan 12. Kalkınma Planı’nda eğitimde ve istihdamda olmayan gençlere yönelik önemli hedefler belirlenmesine rağmen, bu alanda ilerlemenin sınırlı kaldığını vurguladı. Güneşhan, planda yer alan şu maddeleri hatırlattı:
“Eğitimde ve istihdamda olmayan gençlerin istihdama erişimlerini desteklemeye yönelik programların etkinliği artırılacaktır.”
“Eğitimde ve istihdamda olmayan gençlere yönelik STK’larla iş birliği yapılacaktır.”
“Eğitimde ve istihdamda olmayan genç kadınların yaşam becerilerinin geliştirilmesi ve istihdama katılımlarının sağlanmasına yönelik çalışmalar yürütülecektir.”
Güneşhan ayrıca, 12. Kalkınma Planı Eğitimde Kalitenin Artırılması Özel İhtisas Komisyonu Raporu’nda yer alan OECD verilerine dikkat çekti. Rapora göre, Türkiye, 18-24 yaş aralığında eğitimde ve istihdamda olmayan genç oranı %32 ile OECD ülkeleri arasında ilk sırada yer aldı.
CHP’li Güneşhan, bu verilerin endişe verici olduğunu belirterek şunları kaydetti:
“Son yıllarda mesleki ve teknik eğitim liselerinde uygulamaya konulan kamu-özel iş birliği modeliyle gençlerin iş gücü piyasasına katılımında artış yaşansa da, bu modelin eğitimin tüm kademelerinde geliştirilmesi gerekiyor. Gençlerimizin geleceği için iş gücü piyasasının talep ettiği nitelikleri kazandıracak bir eğitim politikasına acil ihtiyaç vardır.”
Güneşhan’ın Bakan Tekin’e yönelttiği sorular:
Eğitimde ve istihdamda olmayan gençlere yönelik bakanlığınız bünyesinde hangi analizler yapılmıştır? Bu analizler rapor haline getirilmiş midir?
OECD’nin 2025 raporuna göre Türkiye, 18-24 yaş aralığındaki gençlerin %31,3’ünün ne eğitimde ne de istihdamda yer aldığı ülke olarak ilk sırada yer almaktadır. Bu oranın yıllar içinde düşmemesinin nedeni nedir?
Eğitimde ve istihdamda olmayan gençlerin eğitime veya iş gücü piyasasına kazandırılması için Milli Eğitim Bakanlığı ile Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı arasında yürütülen ortak teşvik çalışmaları var mıdır?
Bu gençlere yönelik hangi sivil toplum kuruluşlarıyla iş birlikleri yapılmıştır? Yeni projeler planlanmakta mıdır?
Eğitimde ve istihdamda olmayan genç kadınların yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik hangi çalışmalar yürütülmektedir?
Eğitimde ve istihdamda olmayan gençlerin oranının yüksek olduğu bölgeler belirlenmiş midir? Bu bölgelerde özel eğitim veya istihdam politikaları uygulanmakta mıdır?
Bakanlığın bugüne kadar hayata geçirdiği teşvik programları hangi sonuçları vermiştir ve önümüzdeki süreçte ne gibi yeni programlar planlanmaktadır?
Güneşhan, açıklamasını, “Gençlerimizin geleceği, ülkemizin geleceğidir. Ancak bugün eğitimde ve istihdamda yer alamayan yüz binlerce gencimiz, umutlarını kaybediyor. Bu tablo değişmelidir” sözleriyle tamamladı.